《冯氏干花贴画教程(基础篇)》[PDF]

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简介:


所谓‘压花’是从英语pressed flower直译过来的，日本称为‘押花’。是指用压平了的干燥花朵或花瓣，叶子，甚至植物的某些部分作为创作材料，拼贴成精致的装饰品。它是从植物标本制作过程中派生出来，已经有很长历史了。据说十九世纪，压花活动曾盛行于英国的宫廷和上流社会，贵妇们经常互相切磋技艺，是上层妇女的一项高雅的休闲性手工艺活动，其作品大多只用来装饰点缀她们自己的生活或在小圈子里交流。战败后的日本，开始了经济的飞跃发展时期，各种手工艺也随之兴旺。‘押花艺术’与‘插花艺术’这对孪生姊妹，作为业余兴趣进入了普罗大众的生活，在艺术领域中也占了一席之地。目前很多国家和地区都有相关的民间压花组织，在本地区开展业余压花兴趣活动。二十世纪，台湾成为亚洲经济四小龙之一，压花活动也有了生长的沃土，一些人到日本学习‘押花’技艺，回到台湾开设了‘压花’工作室，以传授压花技艺为职业，并兼售相关的工具和材料：各种花材，压花夹子，镊子，小剪子，衬纸，干燥剂，真空盒，装裱材料和五花八门的相关小配件。。。。随着经济的发展，‘压花’在中国大陆也兴旺起来。它主要作为一种装饰手段，分别在
甲：纪念卡类：请柬，书签，贺卡，名片，礼仪电报。
乙：封皮装饰：日记本，影集和包装盒的封面。
丙：生活用品装饰：挂坠，磁贴，装饰合，餐垫，杯垫。。。
等日用品生产领域中派上了用场。‘压花’技艺便在中国进入了工艺美术领域。花材的种植，收集，加工，干燥亦有了专业化批量生产，销售和供应的渠道也日渐完善，主要供应那些有压花装饰生产的厂家。一些有园艺专业的教学单位为提高学生的审美情趣也率先开设了‘压花’课程。‘压花’便告别了“业余”，登上了学术的台阶，在园艺教育领域开始推广。几年的实践证明，该课颇受学生欢迎。人们的爱美意识随着生活水平而提高。退休老人学画，学书法者众。‘压花’更适合他们。收集花材可亲近大自然，通过适当的构思，还能给随手收集到的野花，野草赋予新的生命。是投资少，易上手的高雅艺术活动。
本教材是为没有美术基础的爱好者安排的。通过众多作品为例说明作画过程，务求在直观地教授技巧的同时提高同学对审美形式的直觉敏感和审美能力，让不会画画的人也能做出合符美术规律的作品。
第一部分‘基础篇’是讲关于‘花压’所需的基本知识和方法。并安排了十二个以自然形态的花材做练习范例。通过这些练习能掌握做一般的‘压花’技术。
第二部分‘技巧篇’是结合一些美术创作的基本知识，讲述如何运用经适当修剪，屈折处理过的花材进行创作的技巧，以便使‘压花’作品从小装饰，上升到具有独立欣赏价值的视觉作品。
第三部分‘艺术篇’对花材作更多的修剪，以便更大程度地摆脱花材的自然形状，尽量运用花材的肌理，颜色去代替笔墨，颜料塑造各种客观物象。使创作获得更大的自由。
本教材之所以叫‘干花贴画’，因为我觉得把‘Pressed flowers’ 直译成‘压花’不够好。首先它与压制凹凸花纹的‘压花’技术混淆。其次从字面只看到对‘花’这个材料加压。如果没看过作品，是没法想象它到底是一种什么东西。叫‘花贴’会比较准确，一看就知道是用花去贴。‘花’是所使用的材料，‘贴’是创作的手段。清楚明白，不会产生歧义。也符合木刻，泥塑，石雕，剪纸。。。等姊妹艺术的命名系统。因为我的作品都是具有独立欣赏价值的视觉艺术品。故称‘干花贴画’。