《民主与教育》(民主主义与教育)(【美】约翰·杜威)文字版[PDF]
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简介:
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杜威是美国实用主义哲学家和教育家,所著《民主主义与教育》全面地阐述了
实用主义教育理论,是其教育著述的代表作。英美学者把它和柏拉图的《理想国》
以及卢梭的《爱弥儿》并列。不过,古希腊柏拉图的《理想国》是奴隶主阶级的教
育蓝图,它把教育视为少数自由民的特权,其最高目的是培养统治广大奴隶的哲学
王;杜威则呼吁民主的教育,借以实现民有、民享、民治的资产阶级民主社会。卢
梭的《爱弥儿》在法国启蒙时代是震撼人心的,但卢梭是缺乏教育实践的理论家,
其自然主义的教育纲领难以落实;杜威则不但强于教育理论,而且富于教育经验,
他把理论和实际贯穿起来了。在教育史中既能提出新颖教育哲学,又能亲见其实施
之获得成功者,杜威是第一人。《民主主义与教育》刚好是理解近百年来美国以及众
多国家教育演进的钥匙。本文愿对该书的著者、内容和影响略加介绍,供读者参考。
杜威是美国实用主义哲学家和教育家,所著《民主主义与教育》全面地阐述了
实用主义教育理论,是其教育著述的代表作。英美学者把它和柏拉图的《理想国》
以及卢梭的《爱弥儿》并列。不过,古希腊柏拉图的《理想国》是奴隶主阶级的教
育蓝图,它把教育视为少数自由民的特权,其最高目的是培养统治广大奴隶的哲学
王;杜威则呼吁民主的教育,借以实现民有、民享、民治的资产阶级民主社会。卢
梭的《爱弥儿》在法国启蒙时代是震撼人心的,但卢梭是缺乏教育实践的理论家,
其自然主义的教育纲领难以落实;杜威则不但强于教育理论,而且富于教育经验,
他把理论和实际贯穿起来了。在教育史中既能提出新颖教育哲学,又能亲见其实施
之获得成功者,杜威是第一人。《民主主义与教育》刚好是理解近百年来美国以及众
多国家教育演进的钥匙。本文愿对该书的著者、内容和影响略加介绍,供读者参考。
