《新版中日交流标准日本语中级新东方版网校教学视频》新东方版网校教学视频Flash[压缩包]
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电驴资源
电驴资源简介
简介:
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由于刚刚发布，所以源不太多，请大家耐心下载。
本书的内容简介:
自1988年人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合作编写出版《中日交流标准日本语》以来，这套教材已经逐步成为与“日本语能力考试”相适应的重要教材，深受日语学习者及培训机构的喜爱。
新版中级《标日》主要创新之处在于：改进“旧版”的结构与内容，对学习项目做必要的完善和补充。重新审视初级的学习项目，使学习者进一步巩固所学知识，顺利完成初级到中级的过渡。除了提供应有的语言知识，还致力于加深学习者对日本文化、社会背景等的理解。
本书由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔，并充分考虑到中国读者学习日语的需要，既注重打好基础，也不忽视实用性。与旧版相比，在内容、场景等方面都进行了调整。为了提高读者与日本人交流时用日语介绍中国的社会、文化背景的能力，将会话场景主要设在中国，同时每篇会话后编排一篇与会话内容相关联的短文作为课文，使话题更加丰富，内容更加充实。
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这是截图，大家看看。
资源是优酷上的，如果大家觉得下载慢，也可以从优酷上看！
部分目录：
日语基础知识
日语基础知识——日语的特性
基本单元上
出场人物介绍
第1单元 “金星”项目相关人员
第2单元 启动“金星”项目
第3单元 大阪采访之旅
第4单元 值得庆贺的事
第5单元 附录
......
视频内容介绍：
新东方金牌日语教师,以《新版标准日本语中级上下册》和日语二级考试为中心，教您掌握有效的单词记忆法则，中级语法表达方式，拥有自然常用的日语口语，能够读写简单的日语文章，以达到国际日语水平考试二级的认定标准要求。
90课时，安宁主讲。
学习目标
全面提高学生在听、说、读、写、译方面的中级日语综合能力。通过学习使学生掌握词汇量6000个左右，日语汉字1000字左右，掌握有效的单词记忆法则，中级语法表达方式，拥有自然常用的日语口语，能够读写简单的日语文章，以达到国际日语水平考试二级的认定标准要求。
适用人群
日语水平相当于能力考（JLPT）四、三级（初级）水平的学员，需强化日语基础，提升文章分析能力，提高语法水平，扩充词汇量，准备二级能力考试的学员。
产品介绍
以《新版标准日本语中级上下册》和日语二级考试为中心，精讲每一课的生词、语法、课文、练习，突出讲解语法重难点，加强词汇记忆法，对句子的结构进行细致分析，同时穿插日语交流应用场景讲解，使学习者充分理解和掌握日语知识和文化特征。
主讲教师介绍：
安宁，新东方教育科技集团优秀教师，日本京都大学教育认知心理学专业博士，留日生活十几年，被称作是“教日本人语法的中国教师”，足见其日语教学功底之深厚。曾就职日本神户制钢所北京事务所、日本三洋电器公司，从事笔译、口译工作。 曾获2001年日本京都大学论文国际奖，著作：《日语语法新思维》、《学校教育体系对学生学习认知和学习积极性的影响》（日本京都大学）、《探讨学生学习当中各种因素之间的因果关系》（美国密西根大学教育心理认知学会）等。 主讲日语四、三、二、一各级基础与应试课程。 简洁明了，通俗易懂，深入浅出，注重方法，将教育心理学的研究成果充分应用到教学当中，特别注重学习方法和记忆法的探究，同时结合自身的海外生活、工作和学习的经验，使课堂充满知识性、趣味性和实用性。在教授知识的同时还在留学和工作方面给与学员充分的指导和帮助。
由于刚刚发布，所以源不太多，请大家耐心下载。
本书的内容简介:
自1988年人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合作编写出版《中日交流标准日本语》以来，这套教材已经逐步成为与“日本语能力考试”相适应的重要教材，深受日语学习者及培训机构的喜爱。
新版中级《标日》主要创新之处在于：改进“旧版”的结构与内容，对学习项目做必要的完善和补充。重新审视初级的学习项目，使学习者进一步巩固所学知识，顺利完成初级到中级的过渡。除了提供应有的语言知识，还致力于加深学习者对日本文化、社会背景等的理解。
本书由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔，并充分考虑到中国读者学习日语的需要，既注重打好基础，也不忽视实用性。与旧版相比，在内容、场景等方面都进行了调整。为了提高读者与日本人交流时用日语介绍中国的社会、文化背景的能力，将会话场景主要设在中国，同时每篇会话后编排一篇与会话内容相关联的短文作为课文，使话题更加丰富，内容更加充实。
这是截图，大家看看。
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部分目录：
日语基础知识
日语基础知识——日语的特性
基本单元上
出场人物介绍
第1单元 “金星”项目相关人员
第2单元 启动“金星”项目
第3单元 大阪采访之旅
第4单元 值得庆贺的事
第5单元 附录
......
视频内容介绍：
新东方金牌日语教师,以《新版标准日本语中级上下册》和日语二级考试为中心，教您掌握有效的单词记忆法则，中级语法表达方式，拥有自然常用的日语口语，能够读写简单的日语文章，以达到国际日语水平考试二级的认定标准要求。
90课时，安宁主讲。
学习目标
全面提高学生在听、说、读、写、译方面的中级日语综合能力。通过学习使学生掌握词汇量6000个左右，日语汉字1000字左右，掌握有效的单词记忆法则，中级语法表达方式，拥有自然常用的日语口语，能够读写简单的日语文章，以达到国际日语水平考试二级的认定标准要求。
适用人群
日语水平相当于能力考（JLPT）四、三级（初级）水平的学员，需强化日语基础，提升文章分析能力，提高语法水平，扩充词汇量，准备二级能力考试的学员。
产品介绍
以《新版标准日本语中级上下册》和日语二级考试为中心，精讲每一课的生词、语法、课文、练习，突出讲解语法重难点，加强词汇记忆法，对句子的结构进行细致分析，同时穿插日语交流应用场景讲解，使学习者充分理解和掌握日语知识和文化特征。
主讲教师介绍：
安宁，新东方教育科技集团优秀教师，日本京都大学教育认知心理学专业博士，留日生活十几年，被称作是“教日本人语法的中国教师”，足见其日语教学功底之深厚。曾就职日本神户制钢所北京事务所、日本三洋电器公司，从事笔译、口译工作。 曾获2001年日本京都大学论文国际奖，著作：《日语语法新思维》、《学校教育体系对学生学习认知和学习积极性的影响》（日本京都大学）、《探讨学生学习当中各种因素之间的因果关系》（美国密西根大学教育心理认知学会）等。 主讲日语四、三、二、一各级基础与应试课程。 简洁明了，通俗易懂，深入浅出，注重方法，将教育心理学的研究成果充分应用到教学当中，特别注重学习方法和记忆法的探究，同时结合自身的海外生活、工作和学习的经验，使课堂充满知识性、趣味性和实用性。在教授知识的同时还在留学和工作方面给与学员充分的指导和帮助。