《中小学生情商培养活动实例》(中小学生情商培养活动实例（万千教育）)影印版[PDF]

类别:: 图书 - 少儿
状态:: 普通资源
发布:: 2013-02-22 13:40:00
更新:: 2013-02-22 14:11:00

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电驴资源简介

资源介绍

语言: 简体中文

地区: 大陆

简介:

百度网盘下载地址：
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=331492&uk;=186013345
本书立足于丹尼尔·戈尔曼的情商理论和加德纳的多元智力理论，结合认知行为疗法的相关方法和情景剧的活动形式，为培养学生的情商提供了一个较为完整和全面的体系。全书主要分为三个部分共二十九课，选取了与青少年生活紧密联系的常见问题作为主题，每一课是一个独立的单元，包含有理论知识的介绍和详细的活动设计，结尾还补充了延伸活动和调整方案。
第一部分：培养情绪技能，主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、培养责任心、应对焦虑和-愤怒等。
第二部分：培养社交技能，主要探讨了自我接纳、自我评价、同伴压力、增进友谊、应对批评和偏见等主题。
第三部分：培养生活技能，主要探讨了操控行为、主动倾听、给予反馈、交流和协商、价值澄清技能、寻求帮助、承担风险、处理欺骗、偷窃、欺侮行为以及目标设立等。
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别名: 中小学生情商培养活动实例（万千教育）

发行时间: 2009年2月1日

原名: 中小学生情商培养活动实例（万千教育）

资源格式: PDF

中文名: 中小学生情商培养活动实例

版本: 影印版

目录: 导论一位教师的悲哀
第一部分培养掌控情绪的技能
第1课理解选择的过程
第2课培养团队选择能力
第3课辨别情绪
第4课理解假设
第5课探究并降低焦虑
第6课培养对情绪的意识
第7课如何对待愤怒
第8课探究并承担责任
第9课选择快乐
第二部分培养社交能力
第10课培养自我接受能力
第11课探究自我评价
第12课评价不切实际的期望
第13课增进友谊
第14课加固家庭
第15课关于批评的学习
第16课处理同伴压力
第17课探究偏见
第三部分培养生活技能
第18课了解操控行为
第19课积极的倾听与反馈
第20课培养坚定的品质
第21课学习交流与协商
第22课构建学习技能
第23课澄清价值观与结果
第24课探究欺骗行为
第25课探究偷窃行为
第26课探究欺侮行为
第27课探究酗酒和药物滥用行为
第28课寻求帮助
第29课勇于冒险和设定目标
后记一个教师的喜悦
附录A
附录B